实施青年马克思主义者培养工程，用马克思主义中国化的最新成果武装青年学生，不断增强青年学生的政治素质、提升思想境界、优化能力结构、锤炼作风品格，培养一批对党忠诚、信仰坚定、素质优良、作风过硬的青年马克思主义者，使他们坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，事关党的事业后继有人，事关国家的兴旺发达，事关青年的健康成长，具有重大而深远的意义。为深入学习贯彻党的十九大精神和团的十八大精神，贯彻落实国家《中长期青年发展规划（2016-2025）》《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》等文件要求，结合共青团中央《青年马克思主义者培养工程实施纲要》以及我校团学工作实际，现制定青年马克思主义者培养工程实施意见。
一、总体要求
在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，树立社会主义核心价值观，全面贯彻党的教育方针，坚持全员覆盖与重点培养相结合，课堂授课与实践锻炼相结合，朋辈引领与自主学习相结合，阶段强化与全程培育相结合，团结带领广大团员青年听党话、跟党走，奋力谱写无愧于时代的壮丽青春篇章。
二、培养原则
（一）坚持重点培养与带动示范相结合。突出抓好品学兼优的校院两级团学干部、学生社团骨干以及在科技创新、社会实践、志愿服务等方面成绩突出的优秀学生骨干等重点群体，培养他们中的优秀分子成长为青年马克思主义者，形成示范带动作用。
（二）坚持理论武装与实践锻炼相结合。针对青年学生的特点，合理设计理论教育与实践锻炼课程，全面提升其政治理论水平，创造更多实践机会，帮助大学生骨干在学习掌握党的理论创新成果的同时，更多了解国情，认识社会，提高思想政治素质，坚定理想信念。
（三）坚持组织培养与自我教育相结合。充分发挥校院两级团学组织的作用，加强指导，科学规划，分级负责，分层实施，有计划地加强组织培养。同时，要充分调动培养对象的积极性和主动性，引导他们开展日常学习，加强自我教育。
（四）坚持阶段培训与长期培养相结合。加强青年马克思主义者培养工作的连续性，既要针对各类优秀青年学生群体的不同特点进行阶段性培训，又要坚持贯穿始终，从推优、举荐多方面对他们进行长期培养。
三、培养对象
（一）校级“青马工程”大学生骨干培训班
一期培养对象：校学生会主席、副主席，大学生社团联合会主席、副主席，青年志愿者协会主席、副主席，国旗护卫队队长、副队长，校园文明督察团团长、副团长，大学生艺术团团长、副团长，大学生记者团团长、副团长，智真青年新媒体中心主任、副主任，各学院团委副书记（1名）、学生会主席。
二期培养对象：全校各学生社团会长、副会长。
（二）院级“青马工程”大学生骨干培训班
由各学院团委结合本学院实际，依据学校“青马工程”实施意见，制定具有学院特色的“青马工程”实施方案，具体实施由各学院团委自行安排，每年累计培训学员须覆盖全院学生人数的10%。
四、课程体系
（一）理论学习。引导“青马”学员读原典、学原文、悟原理。深化实施“青年马克思主义者培养工程”，邀请校内外专家学者、学校党政部门领导为学生讲授马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想科学发展观，讲授习近平新时代中国特色社会主义思想。举办报告会，分析社会热点问题，提高“青马”学员的理论素养和辨析能力。
（二）红色教育。组织“青马”学员实地参观爱国主义教育基地、革命遗址、专题纪念馆等，观看爱国影片、优秀共产党员事迹影像资料，重温入党、入团誓词等，增强“青马”学员对革命传统精神的理解，增强“青马”学员对中国共产党领导地位的认同。
（三）素质拓展。组织“青马”学员参加各种专业化的能力训练、素质拓展，开展相应的活动进行情景模拟体验，帮助培养“青马”学员提高以社会化能力为核心的组织能力、协调能力、沟通能力、分析判断能力等综合素质，学习掌握适应现代社会和未来发展需要的实用知识和技能。
（四）实践锻炼。组织“青马”学员到学校、社区、企业等进行实践锻炼或志愿服务（如参加扶危济困、支教服务、文艺演出、政策宣传、环境保护、敬老爱亲、助力脱贫等志愿服务活动），引导“青马”学员了解基层、认识国情，磨练意志品质、培养优良作风，增加社会阅历，增强社会责任感和历史使命感，提高综合素质和社会适应能力，引导“青马”学员服务他人、贡献社会，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。
（五）交流研讨。通过撰写培训心得，梳理培训内容，进一步提高培训质量，交流培训感受，内化培训收获，使培训成果与“青马”学员实际工作紧密结合起来，有效指导实践工作。
五、保障机制
（一）由校团委统筹安排和组织实施，分工负责，分级实施，设立专项经费予以保障。
（二）建立一支包括党政领导、专家学者等在内的相对稳定的高层次师资队伍，确保教学质量。
（三）通过不断探索实践，打造兰州工业学院“青年马克思主义者培养工程”精品课程，逐步形成特色。
（四）加强对“青马”学员的过程管理，建立考核评价机制，建立学员档案材料，提高培训质量和效果。
（五）学校“青马”学员参加培训情况可作为推荐甘肃青年马克思主义者培养工程省级示范班或团组织“推优入党”的重要依据。
（六）开展优秀“青马”学员的培养、选拔、表彰和宣传，树立典型，扩大影响，形成示范带动。
